Teema:
Pealkiri: Didaktika põhijooned
Autor(id): Mihkel Kampmaa

Kirjastus: Loodus
Linn:
Aasta: 1932
Originaalkeel:
Lehekülgi: 160

Seisukord:
Suurus: pehmes köites

Sisu:
«Olles üle kümne aasta Tartu õpetajateseminari didaktikaõpetaja ja ühtlasi õpilaste praktikatundide juhataja koduloo ja emakeele alal, sain veendumuse, et häid õpetajaid ei saa ette valmistada sügavama ja põhjalikuma teoreetilise orientatsioonita. Nii ei oleks ühelgi õpetajal ülearune pöörduda aeg-ajalt õppeteooria juurde tagasi. Õppekunsti üldiste juhiste kavakindlat esitust nimetatakse didaktikaks ehk õpetusõpetuseks. Didaktika toetub psühholoogiale, loogikale ja esteetikale, mis on talle põhiteadusteks. Palju didaktika seadusi põhineb kogenud koolimeeste vaatlustel ja katsetel tegelikus õppetöös. Üldiselt on didaktika rohkem kunstiteooria kui teadus. Õppekunsti arenedes täieneb didaktika. Ei ole õige, et andeline inimene võiks intuitiivselt tabada parima õppeviisi, sest ta ei tea, kuidas kõige lühema aja ja väiksema vaevaga võiks jõuda sihile. Õpetajale on psühholoogiliselt ja loogiliselt põhjendatud didaktilised tähised ta kutseline eriteadus, milles ta leiab oma tegevuse sügavuse.» M. Kampmann

Märksõnad:
pedagoogika
kasvatus

Hind: - Hetkel on otsas*

*Jäta enda märge ootenimekirja, siis saame sulle eelisjärjekorras saata teavituse kui raamat on jälle saadaval.

Otsing autori järgi:

M. Kampmann (Mihkel Kampmaa), Kirjaseadmise õpetus. Stilistika ja rhetorika põhjusõpetused ning kirjatööde ained ülematele rahvakoolidele ja keskmistele õppeasutustele,
A. Tõllasepp, 1904

Teema alla viimati lisatud:



all on 0 raamatut. Klõpsa siia, et näha täielikku loendit!