Teema: Pedagoogika ja lastekasvatus
Pealkiri: Õpetaja professionaalsuse ning õpetajahariduse kaasaegsed arengusuundumused
Autor(id): Viive-Riina Ruus

Kirjastus: Tallinna Ülikooli Kirjastus
Linn: Tallinn
Aasta: 2006
Originaalkeel:
ISBN: 9789985584309
Lehekülgi: 52

Seisukord: normaalses korras raamat, raamatukogu ja sealt mahakandmise tempel sees, sisu olemas ja korras

Mõõdud: 320x210
Suurus: suures formaadis, pehmes köites

Sisu:
RAAMAT ASUB LAOS, SAADAVAL 1-3 PÄEVA JOOKSUL. 220

Raamat annab ülevaate õpetaja professionaalsuse ja õpetajahariduse erinevatest tõlgendustest ja alternatiividest kaasajal, kirjeldab mõnede arengute ohtusid ja põhjendab Eestile sobiva arenguraja valikut. Valikute mõtestamiseks on esitatud ülevaade USA, Suurbritannia ja Soome kaasaegsetest mudelitest ning OECD kooli-, ELi õpetajahariduse ja Eesti hariduse tulevikustsenaariumitest. Lisaks on kirjeldatud kaasaegseid arusaamu elukutselisusest ning OECD soovitusliku iseloomuga õpetajapoliitikat. Pikemalt peatub autor ELi ülikoolide pilootprojektil "Euroopa haridusstruktuuride häälestamine", mille eesmärgiks oli luua ühine keel õppekavade koostamiseks ja kirjeldamiseks, eriti aga sellel osal, mis kirjeldab haridusala asjatundjate, sh õpetajate kompetentse euroopalike arusaamade kohaselt ning soovitusi nendega kooskõlas olevate kasvatusteaduste ning õpetajahariduse õppekavade koostamiseks. Autor on välja töötanud mudeli, kuidas määratleda kasvatusteaduste teadmistekorpus, mis võiks olla õpetajahariduse sisu ja õppekava moodulite lähtealuseks. Kellele on raamat suunatud? Eeskätt neile, kes kujundavad ja mõjutavad Eesti õpetajapoliitikat (parlamendi liikmed, hariduse administraatorid nii kesk- kui kohaliku võimu tasandil, õpetajate ja lastevanemate organisatsioonid), lisaks neile, kes on tegevad õpetajate esma- ja täiendõppes ning koostavad samu õppekavu. Autori lootused on seotud ka õpetajaks õppivate üliõpilaste ja õpetajatega: kirjutis peaks andma neile mõtlemisainet ning olema toeks iseenda kutseidentiteedi kujundamisel.

Märksõnad:
Tallinna Ülikooli Kirjastus
õpetajad
professionaalsus
kutseoskused
õpetajakoolitus
arengusuunad
stsenaariumid
pedagoogika
hariduskorraldus

Hind: 7,00 EUR

Teema Pedagoogika ja lastekasvatus alla viimati lisatud:

Elaine Mazlish, Adele Faber, Õed ja vennad rahujalal. Kuidas aidata oma lastel ühe katuse all elada ja ise sealjuures ellu jääda,
Canopus, 2011, hind: 17,00 eurot

Peep Leppik. Toimetanud: Vaiko Tigane, Õpetajana kooliilmas ja ilmakoolis,
EÜK, 2014, hind: 16,00 eurot

Margaret Sassé, Arendav algus. Harjutused, mis võivad muuta su lapse elu,
Ajakirjade Kirjastus, 2011, hind: 11,00 eurot

Michael Fullan, Koolijuhi kolm võtmetegurit mõjusaks juhtimiseks,
Innove Elukestva Õppe Arendamise SA, Atlex, hind: 20,00 eurot

Külli Trummal, Viisakas laps. Kas sa teadsid, kuidas olla viisakas?,
Hermes, 2016, hind: 6,00 eurot

toimetajad Sirje Plaks ja Kerttu Taidre; eessõnad: Terje Haidak, Ave Saksen, IX täiskasvanud õppija nädal Eestis 2006. Õpime mõnuga,
Eesti Täiskasvanute Koolitajate Assotsiatsioon Andras, 2006, hind: 6,00 eurot

toimetaja Kerttu Taidre; eessõna: Tõnis Lukas, X täiskasvanud õppija nädal Eestis 2007. Õpime mõnuga,
Eesti Täiskasvanute Koolitajate Assotsiatsioon Andras, 2007, hind: 6,00 eurot

toimetaja Sirje Plaks; eessõnad: Terje Haidak, Lea Orro, Toimiv elukestva õppe ruum. VIII täiskasvanud õppija nädal Eestis,
Eesti Täiskasvanute Koolitajate Assotsiatsioon Andras, 2005, hind: 6,00 eurot

Uzzi Reiss, Kuidas teha rasedat naist õnnelikuks,
Ersen, 2003, hind: 8,00 eurot

koostanud Kerttu Vesik; toimetanud Piibe Kohava, Vikerkaare taga vangis. Eesti emade lood sünnitusjärgsest depressioonist,
Pilgrim, 2015, hind: 17,00 eurot



Pedagoogika ja lastekasvatus all on 1573 raamatut. Klõpsa siia, et näha täielikku loendit!